დღეს დასრულდა ჩვენი ტრენინგი, ყველა მსმენელმა გავაკეთეთ ჩვენი ნამუშევრის პრეზენტაცია, რომელიც საინტერესო იყო თითოეულის ნამუშევარი. მომავალშიც უკეთესად გავართმევთ თავს.
ამისათვის მალობა ჩვენს ტრენერს.
воскресенье, 13 марта 2016 г.
воскресенье, 6 марта 2016 г.
მერვე დღის რეფლექსია
დღეს ვნახეთ ბუკლეტის შაბლონი, ავტვირთეთ პორტფოლიო ბლოგში, დავწერეთ კომენტარები ერთმანეთის ბლოგზე.
суббота, 5 марта 2016 г.
მეშვიდე დღის რეფლექსია.
ჩემთვის ძალიან საინტერესო გამოდგა,გავეცანი და გავიხსენეთ პრეზენტაციის მომზადებას "პოვერ პოინტში".ასევე ვიმუშავეთ დრაივში.
воскресенье, 28 февраля 2016 г.
მეხუთე დღის რეფლექსია
მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით.
воскресенье, 21 февраля 2016 г.
მეოთხე დღის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების, განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით.ამ მოდულის დახმარებით გავიგე, რომ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები ხელს შეუწყობს მოსწავლეებს გამოიყენონ მაღალი დონის სააზროვნო უნარები.
суббота, 20 февраля 2016 г.
მეორე დღის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების, განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით. ვიმსჯელეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე, ესგ სტანდარტზე და ინდიკატორებზე რომელიც შესაბამებოდა არჩეულ თემას.
воскресенье, 14 февраля 2016 г.
პირველი მოდულის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.ტრენერის ინსტრუქციების მიხედვით, შევქმენით საქაღალდეები, განვიხილეთ სასწავლო პროექტის შაბლონი, დავათვალიერეთ პროექტის მახასიათებლები ჩეკლისტი, გავეცანი პორტფოლიოს კომპონენტებს. ყოველივე ეს გამომადგება უკეთესი სასწავლო შედეგის მიღწევაში.
суббота, 13 февраля 2016 г.
пятница, 12 февраля 2016 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)